当你考虑高等教育时，有许多不同规模和地点的学校可供选择。也有不同的课程类型和费用。UAC的参与学校提供超过2000个本科课程。在选择课程时，你应该问自己以下几个问题，来确定自己到底要如何进行选课。
你对什么感兴趣？
想一想你的学术能力和你的兴趣。你擅长什么科目？你喜欢学习什么？选择你所擅长和感兴趣的东西是在大学里取得好成绩的第一步。调查一下哪些工作将这些科目作为他们工作的关键部分。与老师、职业顾问、父母和家人交谈，了解什么可能适合你。多多参观职业博览会和开放日，在那里你可以与学校的工作人员、未来的雇主和招聘人员见面和交谈。
有些学生报名参加了他们不感兴趣的课程，然后就放弃了。要小心一些会干扰你选择的事情，如同龄人的压力（”我选择了和我朋友一样的课程”）、家庭的期望（”这是我妈妈和爸爸希望我做的”）、缺乏方向（”我不知道我想做什么，这个课程离家最近”）或被观念误导的看法（”我的ATAR比我想象的好，我不想 “浪费 “它）。做一些正确的研究测试将会帮助你做出正确的选择。
此外，还要考虑你是想全职、兼职还是通过远程/在线学习。上课模式在每个课程描述中都有说明，可通过课程搜索获得。许多（但不是所有）课程都提供全日制和非全日制，而有些课程只提供在线学习。
你会被课程百分百选中吗？
选择是一个竞争过程，取决于你是否符合每门课程的选择标准。
如果你是12年级的学生，大多数高等教育课程的录取是基于你的选择排名（澳大利亚高等教育录取排名（ATAR）+任何调整）。
对于每门课程，UAC和大学都会公布ATAR概况，其中提供了以前12年级学生被录取到该课程的ATAR和选择排名的大致情况。所有的ATAR概况数据仅作为你收到录取通知书机会的指南；来年所需的ATAR和选择等级可能不同。如果你不确定是否将某一课程列入你的偏好，请联系相关学校。
UAC课程描述中公布的ATAR概况数据符合联邦政府的透明度要求。它是基于向最近毕业的学生提供的录取通知书，这些学生被选中完全或部分取决于他们的ATAR。请注意，一些院校在其网站上进一步区分了这一信息。
不要以为公布的某课程的最低ATAR就是你获得该课程录取的ATAR。获得该ATAR的申请人可能有资格获得调整因素，并提高了他们的选择排名，使他们有资格获得offer。
如果你是学后申请者，各院校会看你的资格（如你的ATAR或你的特别高等教育入学考试（STAT）结果）或你在各种途径上的成绩。请联系相关院校，了解你是否符合他们的课程入学要求。