无论是写研究型论文，还是文献综述，文章的标题（Title）总是首先进入编辑，审稿人和读者视野当中的，同时也常常决定读者会不会继续读你的摘要甚至全文。现在我们检索文献，通常也都是输入关键词，然后扫一下检索结果的标题，然后决定下载哪些文献或则忽略哪些。

正如伦敦帝国理工学院Hilary Glasman-Deal教授在SCI论文标题写作技巧中强调：阅读标题的人比摘要的多，阅读摘要的人比阅读整篇论文的多。 这是因为标题像摘要一样告诉读者该研究文章是否对他们有用。 一个好的标题将吸引读者，更重要的是，将吸引适当的读者。 反之亦然：如果标题不佳，则研究文章可能无法覆盖适当的受众。

那么我们应该如何写出一个吸引人的标题，而又避免成为标题党呢？

顶级期刊Nature主编Jack Leeming曾经利用“ABCDEF”来总结撰写标题时的基本要求，这6个字母分别代表：

Accurate（准确）

Brief（简练）

Clear（清楚）

Declarative（陈述式说明问题）

Engaged（吸引人）

Focused（专注）。

首先，标题要准确（Accurate）和清楚（Clear），即标题必须表达出你论文中所研究的问题，也就是说你的论文标题需要直接告诉你的读者，这篇论文的研究目的或者所解决的问题。所以标题不能采用笼统的词汇，而是要清楚的表达出你的研究内容。比如你研究的是单层石墨烯，那么标题中应该使用的single layer graphene而不是笼统的graphene，更不能是carbon material或者2D material。如果你研究的是某种材料的抗菌特性，那么标题中应该使用的Against Bacteria而不是笼统的bio-application。同时，标题中所出现的缩写，必须是已经公认没有歧义的，比如DNA, RNA等，不能出现小众缩写如GNR（graphene nanoribbon）等。因为可能造成读者根本看不懂你的标题，从而影响论文的引用频率，甚至不会被送审。

Brief（简练），许多期刊都对标题的字数有限制，一般是在4-20个单词之间，通常不超过 16 个单词。所以，标题不是完整的句子，不需要不要出现无用的词“A Study of”，“A Study on..”，“Investigation of…”，“Observations on”等。

Declarative（陈述式说明问题），论文标题多用陈述式，而不用疑问式。疑问式标题仅在少数综述类论文中出现（业内大佬随意）。比如你论文中研究了A和B之间的关系是什么，那么你的标题就是针对What is the relationship between x and y?的一个回答。标题就可以是The relationship between x and y。如果你研究的是A和B有什么不同，What is the difference between x and y?那么标题应该是A comparison of A and B.

Engaged（吸引人），就是把最重要的信息（论文中的创新点）放在标题靠前的位置，以便于吸睛和引起读者的阅读欲望。

Focused（专注），就是在标题中告诉读者论文的研究领域，方法或者材料。虽然标题不一定同时告诉读者所有的信息，但是一定会通过标题告诉读者论文的研究领域。这样才能方得读者的检索和阅读。

当我们知道了撰写标题的基本要求之后，那么标题应该由哪些内容构成呢？在分析了上百篇标题之后，我自己总结出的标题公式是：标题 = 创新点 + 研究内容（材料） +（方法）。同时标题需要包含论文的最主要关键词。

我们来看以下的例子：

1. A Supramolecular-Based Dual-Wavelength Phototherapeutic Agent with Broad-Spectrum Antimicrobial Activity Against Drug-Resistant Bacteria （Angew. Chem. Int. Ed. 2020, 59, 3658 – 366）

2. Surfactant-free single-layer graphene in water （Nature Chem. 2017,9, 347–352）

3. Direct Covalent Coupling of Porphyrins to Graphene (J. Am. Chem. Soc. 2017, 139, 34, 11760–11765)

4. Stable and Efficient Single-Atom Zn Catalyst for CO2 Reduction to CH4 (J. Am. Chem. Soc. 2020, 142, 29, 12563–12567)

5. Bottom-up Synthesis of Nitrogen-Doped Porous Graphene Nanoribbons (J. Am. Chem. Soc. 2020, 142, 29, 12568–12573)

红色文字部分都是题目中体现出来的论文创新点，比如广谱抗耐药细菌（Broad-SpectrumAntimicrobial Activity Against Drug-Resis-tant Bacteria），不用添加表面活性剂（Surfactant-free），直接共价耦合（Direct Covalent Coupling）等。蓝色文字部分都是论文所研究的内容（材料），如单层石墨烯（single-layer graphene），Zn催化CO2等（Zn Catalyst for CO2 ）。黑色文字部分是研究所用的方法，如光疗（Photothera-peutic），水溶液（in water），自下而上合成（Bottom-up Synthesis）等。

最后需要注意的是，不能有语言问题。例如单词拼写、标点符号、句子排序等基础知识不能有明显的错误，标题可以包含冒号、逗号、括号和引号，但不应使用分号（;）和斜线（/）。

标题单词的大小写需要看具体期刊的要求，但是现在多数期刊都要求每个主要单词的首字母大写，如名词（cell, graphene），形容词（如stable, covalent）等。而小词（如a/an），介词（by, for等）和并列连词（and, but, or等）不需要大写。例如上面例子中的A Supramolecular-Based Dual-Wavelength Phototherapeutic Agent with Broad-Spectrum Antimicrobial Activity Against Drug-Resistant Bacteria （Angew. Chem. Int. Ed. 2020, 59, 3658-366）

少数期刊只要求第一个单词首字母大写，其他单词均小写。例如Surfactant-free single-layer graphene in water （Nature Chem. 2017,9, 347–352）。

一个十几个单词的题目都有如此多的注意事项和技巧，更不要说大家都十分头疼的introduction，results 和 discussion。其中有更多需要大家注意的地方。

写作也是需要长期锻炼的，写得多了水平自然会逐步提升。建议大家在入门阶段可以多模仿类似文章的标题，看看大佬们是怎么写的，适当的替换关键词。

同时拟定好标题之后，可以去谷歌学术或者pubmed搜索一下，查看按此题目和关键词搜出的文章是不是属于自己的研究领域，从而判断所起的标题能够正确引流搜索。

在英国读书的小伙伴，时常都需要撰写essay，有一些小伙伴认为，当老师布置essay写作任务后，自己到网上抄袭即可，其实不然，因为英国大学对这类文章评判有严格标准，不允许抄袭，所以同学们要自己写，或者是找代写，essay怎么写?本文为大家介绍撰写essay的七个步骤。

选题：确定你要写的主题和目标读者。

研究：收集资料并对主题进行研究。

组织思路：把研究的资料按照目录和子目录进行组织。

提纲：列出你的论点和支持论点的证据。

写作：按照提纲开始写作，注意文章结构和语言表达。

修改：检查文章的语法、拼写和格式，并进行修改。

校对：让他人读你的文章，并对文章进行校对。

修订：根据校对结果进行最终修订。

 

1.头脑风暴

很多人并不是不会写essay，而是没有灵感，不知道写什么，不知道选用哪个课题，其实这种情况很常见，大家先别着急，要做好准备工作，可以先闭上眼睛，做一次头脑风暴，这个过程不求质量，只求数量，把自己想要撰写的几个课题记录下来，然后从中选择一个让自己满意的课题。

 

2.阅读资料

essay怎么写?在有了课题之后，接下来就需要收集和阅读资料，建议大家到图书馆里面找资料，因为图书馆里面的书籍、书刊以及报纸数量很多，而且这些资料是免费阅读的，还可以把资料借回到宿舍里看，找资料时要懂得取舍，起码要找到三种以上的资料。

 

3.确定论点

说起essay怎么写的时候，有不少同学都有自己的想法，找到资料后，会进入到确定论点的环节，essay题目需要与课堂内容相关，我们可以根据课题，去寻找讲义以及课堂笔记，认真翻看这些讲义，对题目形成深层次理解，逐渐构建其大概框架，需要注意对批判性思维的运用，讨论要大于叙述的内容，避免出现过于描述性或者不够批判性的情况。

 

4.写出大纲

有很多在英国读书的小伙伴，会对essay怎么写感兴趣，要撰写大纲，一篇高质量的essay，应当帮助读者逐步了解我们的论点，避免把想法隐藏起来，不要让读者去一点点寻找我们的论点，写出大纲的作用在于，让Essay写作的整体结构更加清晰，整篇内容更加流畅等。

 

5.下笔成文

essay怎么写?有了大纲之后就可以进入到写作环节了，行文中的每一段都需要尽量采用总分总的形式，也就是说提出观点、论证观点以及总结观点，同时也要注重理论与案例的结合，理论是一篇essay的思想源泉，写作时要灵活一些，不要被惯性思维束缚。

 

6.整理文献

说到essay怎么写?整理文献也是一个不可缺少的步骤，国外大学是尤为看重知识产权的，所以你借鉴以及引用的内容要标明出处，要考虑到查重系统，并且要注重整理格式，格式要严谨，不然容易被扣分，在整理文献时要做到仔细认真以及一丝不苟。

 

7.修改润色

在完成essay初稿后，避免不了出现一些错误，例如段落排版不明晰，或者是出现错别词汇等，需要对这些方面进行修改，要反复编辑以及校对，遣词造句要通顺。Essay怎么写?大家按照上文介绍的方法撰写essay即可，遇到不懂时，需要及时向别人请教，例如向学长、导师等人请教，虚心向好学生学习。

因为高昂的留学费用，如今有越来越多成绩优异的留学生们想通过申请学校的奖学金来减轻经济费用。但是小编发现有一部分同学并不清楚怎样撰写Motivation letter才能在成千上百的申请信中更具有竞争力，从而获得学校的青睐。所以小编整理了一些小技巧，希望能帮助到大家~

1. 什么是Motivation letter

Motivation letter直译为动机信，是留学生们为了申请奖学金详细阐述自己的申请理由，并附上个人介绍、申请项目、考试成绩证明等相关文件的一份信函。

 

2.写前准备

首先你在申请奖学金之前需要从可靠渠道搜集相关信息，比如学校官网;学校秘书办公室;政府官网等。准确地了解奖学金申请要求才能更好地做好准备。比如奖学金所要达到的最低GPA、专业等，这都是你需要去了解的范围。

 

3.怎么写

Motivation letter大致可分为五部分。分别为大纲、介绍、文章主体、总结以及校对。

大纲包含以下几个部分：你为什么想申请这项奖学金;你的品质(GPA、为社会做出的贡献);学校把奖学金给你的理由。你需要涵盖所有细节，让学校觉得你就是最符合这项奖学金设立本意的人。

介绍用来说明的个人基本信息，比如年级、专业、学习成绩、联系方式等。

如果说大纲是骨骼，那么文章主体就是覆盖在外面的血肉。你只需扩展充实大纲内容。使言辞诚恳、语言简洁有力即可。你可以用积极的语气写下你的个人优势，但是要保证申请信总体风格是严肃的，不要乱用幽默感。严格按照学校规定的格式来写，确保不会使人造成歧义。

总结主要是总结你的目标，比如你收到奖学金下一步准备成绩突破哪个节点，你还可以感谢一下收件人花时间看完你的申请，并标明他们有任何疑问都可以与你进行联系。

最后一步虽然很容易忽略掉，但是也相当重要。就是编辑校对，查找有没有语法、拼写错误，修改表达不流畅的地方，使文章变得简洁专业。这样会给学校相关负责人留下好印象。最后希望同学们都申请顺利！

有很多留学生刚到国外学习的时候，不仅仅会感受到语言文化以及周遭环境的差异，还会深刻的感受到写作习惯的不同。在国外很多高校都要求学生在写研究论文的时候，使用apa格式标题，尤其是社会科学这一方面的研究论文，对于apa的要求则更加严格。

第一：接受难度比较大

在我国，很多学生在高中的时候，能够接触到的论述性文章就是语文考试中的议论文。这种大篇幅的研究性文章，往往都要到了大学快毕业的时候，才会系统的学习。不过这种学习也多半是自学，并没有专业的老师进行一对一的指导。这样的教学环境就导致留学生在出国接触apa格式标题的时候，经常会感到力不从心。

第二：使用过程中的错误

大多数留学生在apa格式标题上出现的错误，都是由于中外写作习惯差异导致的。我国对于学生写论文的时候，要求一般都放在研究性数据是否真实、论文前后逻辑是否通常上面，导师对格式的要求反而没有那么严格。但是在国外，大部分的导师都会要求学生严格按照apa格式标题来。而这种写作格式，又更加符合美国人的写作习惯，对于中国的留学生来说，使用起来真的是像现代人套了古代女人的小鞋，哪哪都不合适。

第三：不按格式要求的后果

有的留学生会因为不了解apa格式标题，而产生的直接放弃的想法。这种想法很危险，它并不能解决什么问题。相反，如果不按照老师的要求来使用apa，论文基本上无法通过审核。在国外，论文没有通过对学习的影响程度很深，会影响到留学生最终是否能够从学校安全毕业。

第四：搞不懂APA格式怎么办？

搞不懂apa格式标题并不是什么大事，真正会造成恶劣后果的是不知道格式还想放弃的想法。对于留学生来说，解决这一难题的方法有很多，通过专业的修改润色服务给自己的论文进行润色，就是一个非常不错的选择。文章的主体结构是自己写的，只是找专业的人按照老师要求的apa格式标题来进行润色，留学生在论文答述的时候也不会出现大问题。

国际学生是否在为论文苦苦挣扎？ 论文分数会影响你的学位等级。 如果成绩不理想，就会很棘手。 要想写出一篇高质量高分的作文，除了选题、观点、文献等内容处理外，还有很多语言表达的细节，词汇的选择、作文的排版、符号的使用都非常重要 . 那么怎样才能写出一篇优秀的Essay呢？ 今天，小编就教大家几个优秀Essay应该具备的标准。

 

 

1、选择恰当的论点。读者在读完Essay的标题后，或是阅读Essay的过程中，应该明确Essay的论点。所以同学们Essay的论点一定要比较新颖独特，因为读者更希望阅读到新的东西。

2、主次有序，突出中心。一篇Essay肯定要有一个中心论点，无Essay章分为几个部分来讨论，都要围绕着中心论点来进行。

3、论据要详尽。作者的文献、素材、参考资料和数据等都要尽量贴合论题，而且要尽可能的多。

4、逻辑思维清楚。结构的完整性最能体现学生的思维和逻辑，所以我们在Essay写作分段的时候要注意层次，过多过少都不好。

5、语句和用词恰当。同学们在Essay的用词、词组和句式时要避免低级错误，语言上要干净利落，整篇Essay最好能形成自己的文体。

6、注意排版。排版的规范是一定要注意的，按照学校的标准就行了，避免出现低级错误。

7、定稿后做润色修改。修改、修改、再修改，从内容到结构，从语言到排版，一定要做到认真仔细。

8、动笔前调整好心态。态度决定一切，从开始写作到完成修改，同学们都要尽全力去完成，这样也不会留下遗憾。同学们还可以联系我们的客服来解决一些问题。

 

优秀的Essay确实很难写，但是拿高分的同学也不在少数。我们发现，大部分Essay拿高分的，都是创新度还不错的。你如果想要让自己的Essay脱颖而出，取得不错的分数，不妨试着加入自己的创新性思维吧。不过想要培养出自己的创新性思维，并加之运用到Essay写作中去，可不简单哦！这需要大家在平常的学习生活中有意识的去训练自己这方面的能力。